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Categoria del post: ‘TICs y Educacion’

16
nov

Incendio en la cultura digital

JORDI MINGUELL
Una nueva era en la cultura digital. El espítitu 2.0 revoluciona la industria del ocio.
Los responsables de la industria del entretenimiento se rinden ante el poder creciente de los fans en la Red. ¿Cómo se explica la poca gente que conoce que tenga un CD de Lady Gaga y, en cambio, la de gente que sabe perfectamente quién es Lady Gaga? O, en otros términos, ¿cómo se explica que la saga Crepúsculo se haya convertido en tan solo cuatro años en una las franquicias culturales más rentables de los últimos tiempos cuando, en principio, solo era un producto cultural de consumo rápido para adolescentes?
La llave para entender estos dos fenómenos está en dos palabras: fans y convergencia. Dos conceptos que en la era de la digitalización, de los iPads y Leer masRead more

28
oct

GROOMING Guía práctica para adultos

compilacione lic elena farah

Información y consejos para entender y prevenir el acoso a través de Internet

Tipos de Grooming
¿Qué es?
Se llama GROOMING a la acción deliberada de un adulto de acosar sexualmente a un niño o niña
mediante el uso de Internet. Siempre es un adulto quien ejerce el grooming.
Estos adultos suelen generar un perfil falso en una red social, sala de chat, foro u otro, en donde se
hacen pasar por un chico o una chica y entablan una relación de amistad y confianza con el niño o niña
que quieren acosar. El mecanismo del grooming suele incluir un pedido de foto o video de índole sexual o erótica (pedido por Leer masRead more

15
oct

LAS REDES SOCIALES ANÓNIMAS

compilado por lic elena farah
Noticiascaracol.com Bogotá. Colombia
Elegidas por los adolescentes, permiten hacer comentarios sin revelar quién es el autor del mensaje: ¿cuáles son y qué tener en cuenta?
Voxed es una polémica red anónima que prácticamente no tiene límites en su contenido. Foto: Shutterstock
Los padres más perspicaces, los que utilizan Instagram o Snapchat, seguramente han observado que cada vez más adolescentes tienen, debajo de la foto de perfil, un link con su página en Sarahah que se traduce como: «comunicación sincera y directa». Una red anónima de Arabia Saudita que ya es furor en nuestro país. Esta aplicación permite crear una Leer masRead more

27
ago

LAS REDES SOCIALES ANÓNIMAS

Cintia Perazo LA NACION

Elegidas por los adolescentes, permiten hacer comentarios sin revelar quién es el autor del mensaje: ¿cuáles son y qué tener en cuenta? Voxed es una polémica red anónima que prácticamente no tiene límites en su contenido.
Los padres más perspicaces, los que utilizan Instagram o Snapchat, seguramente han observado que cada vez más adolescentes tienen, debajo de la foto de perfil, un link con su página en Sarahah que se traduce como: «comunicación sincera y directa». Una red anónima de Arabia Saudita que ya es furor en nuestro país. Leer masRead more

31
jul

LA INFLUENCIA DE LOS VIDEOS JUEGOS EN LA EDUCACIÓN

LIC ELENA FARAH

Comparto con Eugenia Valdés Salas, psicoanalista, este espacio en que expongo un tema que me tiene inquieta e interesada como investigadora docente, y que está relacionado con la innovación del juego de los niños y por ende su aprendizaje, un hecho al parecer asociado, con el gran avance de los juegos electrónicos. La tecnología introdujo muchos cambios en nuestras vidas, algunos positivos y útiles y otros que pueden ser cuestionados. Expertos de la universidad de Deusto, del país Vasco, España, se dedicaron a estudiar el impacto de los videos juegos (VJ) en el aprendizaje y en la construcción de habilidades sociales. Los mismos expresan en ese estudio, que se puede concluir que Leer masRead more

8
jun

GROOMING: UNA AMENAZA IMPACTANTE SOBRE LOS ADOLESCENTES

LIC ELENA FARAH

A raíz de un hecho trágico producido recientemente, en donde un adulto de 26 años sedujo (fingiendo la voz de una amiga) a una niña de doce años, a quien violó y la estranguló, es que me propuse ampliar la mirada del lector para intentar, primero explicarle y luego comprometerlo, a su manera, sobre los riesgos reales de esta nueva modalidad delictiva en la pubertad y adolescencia. La llegada de Internet abrió las puertas a la comunicación instantánea, a la creación de redes sociales, foros, lugares de intercambio en la Red, etc. Mayores y menores de edad sustentan nuevas relaciones a través de Leer masRead more

23
may

DEMOCRATIZACION DIGITAL: UNA INNOVACIÓN NECESARIA

LIC.ELENA FARAH

La innovación educativa es un acertijo de aprendizajes, cada pieza representa una meta para mejorar nuestro mundo. El uso de las tecnologías en el aula acrecienta la motivación de los alumnos día a día en nuestras aulas. Además, admite autorizar a información resultante de fuentes disímiles de gran excelencia: aprendizaje activo, inclusivo y social En nuestra sociedad digital, el tiempo progresa vertiginoso: no pide autorización para entrar y aprender como se debe. Es de avanzada, pero ¿Para quién? Leer masRead more

17
may

BASES EN DONDE SE INSTALA NUESTRA MODERNA SOCIEDAD DIGITAL

LIC ELENA FARAH

Internet se fundamenta en un cifrado que genera una clave dividida en dos partes, una que solo conoce el emisor y la otra, el receptor. En esta sociedad de personas interconectadas digitalmente, no tenemos tiempo de admirar los distintos artilugios electrónicos que utilizamos, como una computadora, un móvil o una tablet, pero disponemos aún de menos tiempo para deslumbrarnos por las invenciones teóricas en las que éstos se fundamentan. Este es el caso un protocolo criptográfico de comunicaciones responsable hace años de la seguridad en la empresa Sun Microsystems, y Martin E. Hellman, profesor emérito de la Universidad de Stanford, en California, han recibido recientemente el premio Leer masRead more

18
abr

LA TRANSFORMACION DE LA EDUCACION POR LAS TECNOLOGÍAS

LIC ELENA FARAH

Las tecnologías de información y comunicación (TICs) han transformado la educación. Ello sucede, no sólo porque éstas han facilitado el avance de algunas labores que en general realizaban los profesores, los alumnos y los administradores, sino porque también han abierto ocasiones para cambiar, tanto los contextos de aprendizaje en los cuales se llevan a cabo los procesos educativos, así como los métodos empleados para enseñar y aprender e, inclusive cambiar los roles que anteriormente realizaba cada uno de los actores que intervienen en el proceso educativo. El interés por el estudio del impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en los procesos educativos, se ha acrecentado paulatinamente en Leer masRead more

17
dic

LA CONSTRUCCIÓN DE LA SUBJETIVIDAD ADOLESCENTE EN LA ERA DIGITAL

DR EDUARDO MEDINA BISIACH

Voy a traducir literalmente un comentario de Mag. Silvia A. Lastra y otros sobre la la producción de subjetividad en la era digital del adolescente.
La historia de un sujeto no puede ser pensada fuera de su entorno, en primer lugar del grupo familiar que lo recibe y lo espera. Historia que, además, estará enhebrada al conjunto sociocultural que servirá de marco para el despliegue de la subjetividad. Los enunciados identificatorios del medio familiar serán el sedimento sobre el cual se irá tejiendo un entramado complejo, balizado por los distintos encuentros significativos y el impacto de éstos en el psiquismo. La adolescencia es un hito en el devenir del sujeto, momento de deconstrucción de lo ofertado familiarmente. Los procesos de lo puberal-adolescente-juventud implican trabajos específicos en relación con las transformaciones subjetivas. Estas operaciones se despliegan entrelazadas en el encuentro con pares que, en un crecimiento saludable, implicarán un nuevo “nosotros”. Leer masRead more